Projekt Unijny

• • • Informacje ogólne o projekcie
    • Informacje o naborze
    • Dokumenty do pobrania
    • Wybór zajęć
    • Harmonogram zajęć
    • gazetka szkolna Piątka z Plusem
    • Działania w ramach projektu 27-31.11.2025 r.
    • Działania w ramach projektu 06.10.-24.10.2025 r.
    • Działania w ramach projektu 29.09--3.10.2025 r.
    • Działania w ramach projektu 22-26.09.2025 r.
    • Działania w ramach projektu 15-19.09.2025 r.
    • Działania w ramach projektu 08.09-12.09.2025 r.
    • Działania w ramach projektu 09-13.06.25r.
    • Działania w ramach projektu 02-06.06.25r.
    • Działania w ramach projektu 26-30.o5.2025 r.
    • Działania w ramach projektu 19-23.05.2025 r.
    • Działania w ramach projektu 12-16.05.2025r.
    • Działania w ramach projektu 5-9.05.2025r.
    • Działania w ramach projektu 28-30.04.2025r.
    • Działania w ramach projektu 23-25.04.2025r.
    • Działania w ramach projektu 14-16.04.2025r.
    • Działania w ramach projektu 07-12.04.25 r.
    • Działania w ramach projektu 24.03.-04.04.2025r.
    • Działania w ramach projektu 17-24.03.2025r.
    • Działania w ramach projektu 10-14.03.2025
    • Działania w ramach projektu 3-7.03.2025
    • Działania w ramach projektu 24-28.02.2025
    • Działania w ramach projektu 17-21.02.2025r.
    • Działania w ramach projektu 24-31.01.2025r.
    • Działania w ramach projektu 20-24.01.2025r.
    • Działania w ramach projektu 13-17.01.2025r.
    • Działania w ramach projektu 4-8,11,2024r.
    • Działania w ramach projektu 06-10.01.2025r.
    • Działania w ramach projektu 16-20.12.2024r.
    • Działania w ramach projektu 9-13.12.2024r.
    • Działania w ramach projektu 2-6.12.2024r.
    • Działania w ramach projektu 25-29.11.2024r.
    • Działania w ramach projektu 18-22.11.2024r.
    • Działania w ramach projektu 11-15.11.2024r.

• • • • Działania w ramach projektu 27-31.11.2025 r.

      • Na zajęciach wyrównawczych klasa II ćwiczyła pamięć wzrokową i czytanie ze zrozumieniem.

        Na kółku teatralnym ćwiczyliśmy sceny : Siłacze i Kolekcjonerzy.

        Klasa I na zajęciach wyrównawczych ćwiczyła układanie zdań z rozsypanki wyrazowej.

        Na zajęciach wyrównawczych dzieci z klasy I ćwiczyły układanie wyrazów do obrazka, układały wyrazowe puzzle oraz czytały ułożone słowa. Utrwaliły poznane głoski. 

        W tym tygodniu na zajęciach wsparcia psychologiczno - pedagogicznego rozmawialiśmy o tym, czy zawsze spełniamy swoje marzenia?

        Czy zwierzęta to też moja rodzina? Jak ludzie traktują zwierzęta? Wspólnie czytaliśmy opowiadania i rozmawialiśmy o naszych pupilach.

        Na zajęciach wyrównawczych uczniowie klasy III doskonalili umiejętność czytania ze zrozumieniem oraz formułowania odpowiedzi na pytania do tekstu, budując przy tym zdania złożone.

        Na zajęciach j.angielskiego, w formie gry leksykalnej, uczniowie klasy 4 utrwalali słownictwo z zakresu ubrań i rzeczy osobistych, natomiast uczniowie klasy 5 słownictwo dotyczące sportu i sprzętu sportowego.

        Uczniowie klasy VII na zajęciach wyrównawczych z j.polskiego zapoznali się z IV aktem dramatu J.Słowackiego „Balladyna”.

        Kółko dziennikarskie rozmawiało o Sztucznej Inteligencji w pracy dziennikarza oraz wykorzystywało to narzędzie w tworzeniu październikowego numeru „Piątki z Plusem”.

         

        

        

        

        

        

        

        9