Projekt Unijny

- - Działania w ramach projektu 17.11-12.12.2025 r.
    17.11.-12.12.2025 r.
    
    Na zajęciach wyrównawczych cwiczylismy czytanie ze zrozumieniem, logiczne myślenie i spostrzeganie wzrokowe.
    
    Na kółku teatralnym ćwiczyliśmy sceny Klauni i Kolekcjonerzy
    
    Ostatnie spotkania Klubu Aflatoun klasy 6 odbyło się w formie wieczornych zajęć podczas, których dopracowano plan zakładania własnej firmy. Ćwiczono współpracę i zasady funkcjonowania gospodarki sprzedaży i podaży. Stworzono własny produkt, w postaci przepysznych i różnorodnych deserów, które zostały sprzedane w galaretkowej kawiarence.
    
    Uczniowie klasy I na zajęciach wyrównawczych rozwijały umiejętność czytania wyrazów, układali z nich zdania oraz zapisywali ułożone zdania. Rozwiązywali szyfr z liter odczytując co drugą literę tworząc wyrazy. Zapisywali rozszyfrowane wyrazy.
    
    Na kółku matematycznym uczniowie klasy VIII przygotowywali się do
    próbnych egzaminów ósmoklasisty z matematyki. Uczniowie są po
    najważniejszych dla nich konkursach matematycznych, więc rozwiązywali
    wspólnie zadania, z którymi mieli problemy na konkursie. Korzystali przy
    tym nawet z zegarka!
    
    Na zajęciach wyrównawczych z matematyki uczniowie klasy VII utrwalali
    wiedzę z zakresu potęg przygotowując się do sprawdzianu. Rozwiązywali
    zadania z kart pracy i łamigłówki na Wordwallu.
    
    Na zajęciach wyrównawczych z matematyki uczniowie klasy VII rozwiązywali
    zadania z pierwiastków. Grali też w bingo matematyczne.
    
    Na kółku matematycznym uczniowie klasy VIII rozwiązywali zadania
    konkursowe posiłkując się przygotowanym zbiorem i zadaniami na andrzejki.
    
    Uczniowie klasy I na zajęciach wyrównawczych wyróżniali głoski w nagłosie, śródgłosie, wygłosie i przeciągali obrazki do odpowiedniego pudełka, głoskowali oraz ćwiczyli układanie wyrazów do obrazka.
    
    Uczniowie klasy I na zajęciach wyrównawczych ćwiczyli czytanie dobierając podpisy pod obrazki. Doskonalili pamięć słuchową.
    
    Na zajęciach wyrównawczych uczniowie klasy VII trenowali własności pierwiastków kwadratowych.
    
    Na kółku matematycznym uczniowie klasy VIII budowali modele łącząc nauki jakimi są matematyka (konstrukcje, budowa, symetria, bryła, koło) i fizyka (prędkość, siła odśrodkowa). Działanie interdyscyplinarne integruje wiedzę z obu dziedzin, by lepiej rozwiązywać złożone problemy i zrozumieć konteksty, w których występują.
    
    W tym tygodniu na zajęciach ze wsparcia psychologiczno - pedagogicznego omawialiśmy sposoby radzenia sobie ze smutkiem.
    
    Na zajęciach wyrównawczych uczniowie klasy VII trenowali obliczanie pierwiastków wykorzystując ich własności.
    
    Na kółku matematycznym uczniowie klasy VIII rozwiązywali zadania z arkusza egzaminacyjnego i poznawali wzory skróconego mnożenia.
    
    W tym tygodniu na zajęciach wsparcia psychologiczno -pedagogicznych rozpoznawaliśmy i nazywaliśmy emocje bohaterów bajek.
    
    Jakie emocje czujemy w ciele i umyśle w sytuacji sprawdzianu? Dyskusja po samodzielnej pracy.
    
    Kółko dziennikarskie pracowało nad wydaniem listopadowego i grudniowego numeru. Uczennice opracowywały materiały dotyczące Dnia Niepodległości, Dnia Postaci z Bajek, imprez szkolnych oraz przeprowadzały wywiady.
    
    Na zajęciach wyrównawczych z j.polskiego uczniowie klasy VII poznawali utwór Słowackiego „Balladyna”. Ćwiczyli umiejętność czytania ze zrozumieniem na podstawie dramatu Słowackiego, odczytywali jego symbolikę oraz układali wydarzenia. Ćwiczyli także streszczenie tekstu nieliterackiego.
    
    18

Projekt Unijny

Projekt Unijny

Działania w ramach projektu 17.11-12.12.2025 r.

Linki

Kontakt

Logowanie