Projekt Unijny

• • • Informacje ogólne o projekcie
    • Informacje o naborze
    • Dokumenty do pobrania
    • Wybór zajęć
    • Harmonogram zajęć
    • gazetka szkolna Piątka z Plusem
    • Działania w ramach projektu 26-30.o5.2025 r.
    • Działania w ramach projektu 19-23.05.2025 r.
    • Działania w ramach projektu 12-16.05.2025r.
    • Działania w ramach projektu 5-9.05.2025r.
    • Działania w ramach projektu 28-30.04.2025r.
    • Działania w ramach projektu 23-25.04.2025r.
    • Działania w ramach projektu 14-16.04.2025r.
    • Działania w ramach projektu 07-12.04.25 r.
    • Działania w ramach projektu 24.03.-04.04.2025r.
    • Działania w ramach projektu 17-24.03.2025r.
    • Działania w ramach projektu 10-14.03.2025
    • Działania w ramach projektu 3-7.03.2025
    • Działania w ramach projektu 24-28.02.2025
    • Działania w ramach projektu 17-21.02.2025r.
    • Działania w ramach projektu 24-31.01.2025r.
    • Działania w ramach projektu 20-24.01.2025r.
    • Działania w ramach projektu 13-17.01.2025r.
    • Działania w ramach projektu 4-8,11,2024r.
    • Działania w ramach projektu 06-10.01.2025r.
    • Działania w ramach projektu 16-20.12.2024r.
    • Działania w ramach projektu 9-13.12.2024r.
    • Działania w ramach projektu 2-6.12.2024r.
    • Działania w ramach projektu 25-29.11.2024r.
    • Działania w ramach projektu 18-22.11.2024r.
    • Działania w ramach projektu 11-15.11.2024r.

• • • • Działania w ramach projektu 14-16.04.2025r.

      • 14-16.04.25 r.

        • Na zajęciach wyrównawczych z matematyki w klasie trzeciej ćwiczyliśmy pamięć i logiczne myślenie.

        • Na zajęciach logopedycznych wykonywaliśmy ćwiczenia oddechowe i artykulatory.

        • W ramach zajęć Aflatouna i kółka teatralnego 25 uczniów z klas I-III wzięło udział w nocce w szkole. Dzieciaki pracowały w trzech grupach wykonując różne zadania, by zdobyć tytuły: Mistrza Przyrody, Mistrza Sportu, Mistrza Sztuki Aktorskiej i Mistrza Zręczności. Samodzielnie przygotowane posiłki smakowały lepiej niż w domu, a noc spędzona obok kolegów i koleżanek na szkolnym korytarzu była krótka, ale niezapomniana. Na koniec była pizza - zakupiona za pieniądze zarobione w ramach Aflatounu.

        • Egzamin ósmoklasisty coraz bliżej, więc w tym tygodniu uczniowie przypomnieli sobie treść lektury "Quo vadis".

        • Na zajęciach w ramach wsparcia psychologiczno-pedagogicznego uczniowie trenowali różne techniki relaksacyjne oraz zastanawiali się, co najbardziej wpływa na ich samopoczucie.

        • Na zajęciach rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne trenowaliśmy umiejętność wyrażania wdzięczności oraz zastanawialiśmy się nad wagą miłych słów i komplementów, jakie sami słyszymy i mówimy innym osobom.

        • Uczniowie klasy drugiej na zajęciach wyrównawczych utrwalali poznane zasady ortograficzne. Korzystali ze słowników ortograficznych, wykonując ćwiczenia o tematyce wielkanocnej, porządkowali wyrazy w kolejności alfabetycznej oraz pisali ze słuchu zdania z wyrazami z przećwiczonymi trudnościami ortograficznymi.

        • PrzyrkaTeam 2 dalej w ferworze tworzenia grafonotek o rybach.

        • W tym tygodniu uczniowie klasy szóstej na zajęciach wyrównawczych z matematyki utrwalali wiedzę dotyczącą upraszczania wyrażeń algebraicznych oraz obliczania ich wartości. Sukcesywnie powtarzają także działania na ułamkach zwykłych.

         

         

         

         

         

         

        

        

        

        

        

        

        6