- Informacje ogólne o projekcie
- Informacje o naborze
- Dokumenty do pobrania
- Wybór zajęć
- Harmonogram zajęć
- gazetka szkolna Piątka z Plusem
- Działania w ramach projektu 07-12.04.25 r.
- Działania w ramach projektu 24.03.-04.04.2025r.
- Działania w ramach projektu 17-24.03.2025r.
- Działania w ramach projektu 10-14.03.2025
- Działania w ramach projektu 3-7.03.2025
- Działania w ramach projektu 24-28.02.2025
- Działania w ramach projektu 17-21.02.2025r.
- Działania w ramach projektu 24-31.01.2025r.
- Działania w ramach projektu 20-24.01.2025r.
- Działania w ramach projektu 13-17.01.2025r.
- Działania w ramach projektu 4-8,11,2024r.
- Działania w ramach projektu 06-10.01.2025r.
- Działania w ramach projektu 16-20.12.2024r.
- Działania w ramach projektu 9-13.12.2024r.
- Działania w ramach projektu 2-6.12.2024r.
- Działania w ramach projektu 25-29.11.2024r.
- Działania w ramach projektu 18-22.11.2024r.
- Działania w ramach projektu 11-15.11.2024r.
Działania w ramach projektu 24.03.-04.04.2025r.
24.03.-04.04.25 r.
• Na zajęciach wyrównawczych dzieci ćwiczyły czytanie ze zrozumieniem oraz wykonywały ćwiczenia sensoryczne - rozpoznawały kształty za pomocą dotyku.
• Uczniowie klasy II na zajęciach wyrównawczych opowiadali o zwiastunach wiosny, uzupełniali tekst o wiośnie podanymi wyrazami i samodzielnie układali zdania. Ponadto ćwiczyli czytanie wskazań zegara (Wordwall) oraz zaznaczali na tarczach podane godziny.
• Na zajęciach wyrównawczych z matematyki uczniowie klasy VI doskonalili
wykonywanie działań na liczbach całkowitych. Trenowali też dodawanie i
odejmowanie ułamków o różnych mianownikach.
• W tym tygodniu PrzyrkaTeam 2 wkracza w świat kręgowców zmiennocieplnych. Ryby kostnoszkieletowe i chrzęstnoszkieletowe czas zacząć.
• Na zajęciach kółka dziennikarskiego uczennice opisywały bieżące wydarzenia szkolne oraz uzupełniały oprawę graficzną marcowego wydania szkolnej gazetki.
• Na zajęciach wyrównawczych z języka polskiego uczniowie ćwiczyli analizę i streszczenie tekstu nieliterackiego oraz krótką wypowiedź pisemną - zaproszenie.
• Na zajęciach kółka matematycznego uczniowie klas VII i VIII
przygotowywali się do kolejnego konkursu matematycznego EDI PANDA.
Rozwiązywanie testów z poprzedniej edycji pozwoliło na powtórzenie wielu
zagadnień i naukę nowych, jak na przykład rozwiązywanie nierówności czy
ujemne potęgi.
13